Implementasi Konsep Anti Bullying di Sekolah Dasar Negeri 3 Jaten Selogiri

Praptiningsih; Alfian Eko Rochmawan; Dudi Budi Astoko; Ridwan Rohmad Yunadi

doi:10.58326/jab.v6i1.543

Authors

Praptiningsih Institut Islam Mamba'ul 'Ulum Surakarta
Alfian Eko Rochmawan Institut Islam Mamba’ul ‘Ulum Surakarta
Dudi Budi Astoko Institut Islam Mamba’ul ‘Ulum Surakarta
Ridwan Rohmad Yunadi Institut Islam Mamba’ul ‘Ulum Surakarta

DOI:

https://doi.org/10.58326/jab.v6i1.543

Keywords:

Kata kunci: Sosialisasi, Anti Bullying, SDN 3 Jaten

Abstract

Fenomena bullying merupakan tantangan serius di lingkungan pendidikan yang berdampak negatif terhadap kesejahteraan psikologis dan prestasi akademik peserta didik. Artikel ini memaparkan pelaksanaan sosialisasi anti-bullying di SDN 3 Jaten Selogiri sebagai strategi pencegahan bullying. Kegiatan ini dirancang untuk meningkatkan pemahaman siswa tentang bullying, dampaknya, serta strategi pencegahannya, sekaligus menciptakan iklim sekolah yang aman, nyaman, dan ramah anak. Keberhasilan sosialisasi anti-bullying di SDN 3 Jaten Selogiri terlihat dari respons positif, partisipasi, dan keterlibatan aktif peserta didik selama kegiatan. Pada sesi diskusi dan simulasi, siswa berperan langsung dalam menggambarkan situasi bullying dan cara menyikapinya dengan tepat. Kegiatan berlangsung tertib, kooperatif, dan interaktif, dengan peserta didik saling menghargai serta mematuhi aturan.

Kata kunci: Sosialisasi, Anti Bullying, SDN 3 Jaten