Jurnal Al Basirah https://e-journal.staimaswonogiri.ac.id/index.php/albasirah <p>Jurnal Al Basirah adalah jurnal akademik yang diterbitkan oleh Lembaga Penelitian dan Pengabdian Masyarakat STAIMAS Wonogiri. Jurnal Al Basirah bertujuan untuk menerbitkan artikel di pengabdian masyarakat, berbasis riset. Jurnal Al Basirah diterbitkan dua kali setahun untuk volume yang sama. Ini memiliki tujuan untuk menyediakan media bagi akademisi, peneliti, pakar dan pengamat untuk berkomunikasi dalam kerangka pengembangan ilmiah di bidang pengabdian masyarakat. Jurnal Al Basirah mengembangkan isu baru yang berhubungan dengan Focus dan Scope pada bidang pendidikan, Hukum, Ekonomi, Humaniora, Komunikasi, Teologi, Dawah, Sosial dan lainya.</p> en-US albasirahstaimas@gmail.com (Ruslina Dwi Wahyuni) albasirahstaimas@gmail.com (Ruslina Dwi Wahyuni) Sun, 30 Nov 2025 00:00:00 +0000 OJS 3.2.1.1 http://blogs.law.harvard.edu/tech/rss 60 PENGEMBANGAN BISNIS UMKM SECARA DIGITALISASI DI CILINCING https://e-journal.staimaswonogiri.ac.id/index.php/albasirah/article/view/424 <p>Tujuan utama pelaksanaan kegiatan pengabdian kepada masyarakat di wilayah RW 14 Kelurahan Kalibaru, Kecamatan Cilincing, Jakarta Utara adalah untuk meningkatkan pengetahuan bagi pelaku UMKM di terkait pentingnya pemanfaatan digital marketing bagi UMKM. Dalam pelaksanaan kegiatan pengabdian kepada masyarakat dengan metode Seminar dibagi kedalam tigat sesi dimana pada masing-masing sesi diberikan materi yang berbeda-beda. Pada keseluruhan sesi, termasuk sesi tentang pemanfaatan platform digital untuk meningkatkan Penggunaaan Platform Marketplace, narasumber yang menjadi pemateri berasal dari Dosen Universitas 17 Agustus 1945 Jakarta. Hal ini sebagai bentuk pengabdian kepada masyarakat, khususnya pelaku UMKM yang harus terus berjuang di tengah kondisi ekonomi negara dan dunia yang semakin tidak menentu. Salah satu hasil temuan yang diperoleh dari kegiatan pengabdian yaitu kurangnya pengetahuan dari pelaku UMKM di wilayah RW 14 Kelurahan Kalibaru, Kecamatan Cilincing, Jakarta Utara terkait platform digital. Sehingga, dengan adanya penyampaian informasi kepada peserta Seminar terkait platform e-commerce, diharapkan dapat membantu pelaku UMKM di wilayah RW 14 Kelurahan Kalibaru, Kecamatan Cilincing, Jakarta Utara untuk dapat melakukan ekspansi pasar dan membangun Bisnis UMKM baru.</p> Robert Edward, Muhammad Ridhwan , Ika Widiastuti, Samsul Ode Copyright (c) 2025 Robert Edward, Muhammad Ridhwan , Ika Widiastuti, Samsul Ode https://e-journal.staimaswonogiri.ac.id/index.php/albasirah/article/view/424 Sun, 30 Nov 2025 00:00:00 +0000 PENGUATAN LITERASI AL-QUR’AN MELALUI PENDAMPINGAN SENI TILAWAH BERBASIS PARTICIPATORY ACTION RESEARCH DI SDN1 DAN 2 DESA LEMAHBANG KECAMATAN KISMANTORO KABUPATEN WONOGIRI https://e-journal.staimaswonogiri.ac.id/index.php/albasirah/article/view/455 <p style="text-align: justify; text-justify: inter-ideograph; margin: 9.75pt 0cm 9.75pt 0cm;"><span lang="IN" style="font-family: 'Arial Narrow',sans-serif;">Penelitian ini mengkaji implementasi pendampingan seni tilawah Al-Qur’an berbasis Participatory Action Research (PAR) untuk meningkatkan literasi Al-Qur’an siswa. Rendahnya kemampuan baca Al-Qur’an yang ditandai dengan kurangnya pemahaman tajwid, kelemahan dalam melafalkan makhraj, dan minimnya apresiasi terhadap seni baca Al-Qur’an menjadi latar belakang penelitian. Melalui pendekatan PAR yang diterapkan dalam dua siklus (perencanaan, tindakan, observasi, refleksi), penelitian ini melibatkan partisipasi aktif siswa, guru, dan orang tua. Teknik pengumpulan data dilakukan melalui observasi partisipan, wawancara mendalam, dan dokumentasi proses pembelajaran. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pendampingan berbasis PAR berhasil meningkatkan: (1) Kemampuan seni tilawah dengan peningkatan penguasaan tajwid sebesar 40% dan kemampuan melagukan ayat sebesar 35%, (2) Kepercayaan diri siswa dalam memperagakan seni tilawah, dan (3) Partisipasi masyarakat dalam mendukung kegiatan ekstrakurikuler seni tilawah. Penelitian ini menyimpulkan bahwa integrasi pendekatan PAR dengan pembelajaran seni tilawah efektif dalam mengembangkan literasi Al-Qur’an yang komprehensif sekaligus melestarikan seni budaya Islami di lingkungan sekolah dasar.</span></p> Makhda Intan Sanusi Intan Copyright (c) 2025 Makhda Intan Sanusi Intan https://e-journal.staimaswonogiri.ac.id/index.php/albasirah/article/view/455 Sun, 30 Nov 2025 00:00:00 +0000 TRANSFORMASI DIGITAL DAN INOVASI PRODUK BAMBU: PENGUATAN KAPASITAS EKONOMI KREATIF DESA MOJOREJO TAHUN 2025 https://e-journal.staimaswonogiri.ac.id/index.php/albasirah/article/view/443 <p>Program pengabdian masyarakat tahun 2025 di Desa Mojorejo, Kabupaten Ponorogo, merupakan fase kedua dari inisiatif Kampung Bambu Mojorejo yang bertujuan memperkuat kapasitas ekonomi kreatif berbasis potensi lokal. Kegiatan ini difokuskan pada tiga bidang utama, yaitu inovasi produk bambu, penguatan merek dan digitalisasi pemasaran, serta penerapan teknologi tepat guna (TTG) modern. Pendekatan Asset-Based Community Development (ABCD) digunakan untuk menumbuhkan kemandirian komunitas melalui pemanfaatan aset lokal dan partisipasi warga. Hasil kegiatan menunjukkan peningkatan efisiensi produksi sebesar 45%, diversifikasi produk hingga 200%, dan kenaikan pendapatan pengrajin rata-rata 130%. Selain itu, mitra pengrajin berhasil mengembangkan identitas merek “Roemah Bamboe” dan “Deling Studio” yang memperluas jangkauan pasar hingga nasional. Temuan ini menegaskan bahwa sinergi antara teknologi, kreativitas, dan pemberdayaan komunitas mampu mendorong transformasi sosial-ekonomi desa menuju keberlanjutan.</p> Mohammad Muslih, Lathiefa Rusli, Maya Tsuroya Alfadla, Bambang Setyo Utomo, Rindang Diannita Copyright (c) 2025 Mohammad Muslih, Lathiefa Rusli, Maya Tsuroya Alfadla, Bambang Setyo Utomo, Rindang Diannita https://e-journal.staimaswonogiri.ac.id/index.php/albasirah/article/view/443 Sun, 30 Nov 2025 00:00:00 +0000 Kultivasi Limbah Organik Menjadi Maggot Black Soldier Fly (BSF) sebagai Pemberdayaan Ekonomi Masyarakat Di Desa Kori Kecamatan Sawoo Kabupaten Ponorogo https://e-journal.staimaswonogiri.ac.id/index.php/albasirah/article/view/355 <p><em>Community empowerment through organic waste management can be one of the solutions in improving the local economy. One of the innovative approaches in organic waste treatment is the cultivation of Black Soldier Fly Maggot (BSF) which has great potential in producing animal feed and other products and has economic value. Seeing the potential that exists in Puhcacing Hamlet, Kori Village, Sawoo District, Ponorogo Regency, as the location for the implementation of the Real Work Lecture (KNN), students and Field Supervisors (DPL) of the Riyadlotul Mujahidin Islamic Institute of KKN conducted Community Service (PKM) in the form of community empowerment through BSF Maggot cultivation as a solution to organic waste management which also aims to increase community income. The method of implementing PKM is carried out by providing training to the community on how to cultivate BSF Maggot using household and agricultural organic waste as a breeding medium. The results of this PKM are expected to improve community welfare through waste reduction, the creation of business opportunities, and the development of derivative products from Maggot BSF that can be used in the livestock and organic fertilizer industries. This program is also expected to introduce sustainable environmentally friendly technology for the local community.</em></p> Indah Fatmawati, Nur Alfian Jhohari, Novita Aprilia Copyright (c) 2025 Indah Fatmawati, Nur Alfian Jhohari, Novita Aprilia https://e-journal.staimaswonogiri.ac.id/index.php/albasirah/article/view/355 Sun, 30 Nov 2025 00:00:00 +0000 PENINGKATKAN PEMAHAMAN FIKIH PEREMPUAN MELALUI KAJIAN KITAB I’ANATUN NISA’ PADA WARGA DESA BANGSRI https://e-journal.staimaswonogiri.ac.id/index.php/albasirah/article/view/244 <p>Pembahasan tentang darah haid, istihadah, dan nifas sudah sangat sering. Bahkan dikategorikam pembahasan yang sulit di dalam ilmu fikih. Haid, istihadah, dan nifas merupakan kodrati kaum hawa, sehingga pembahasan ini dibutuhkan oleh perempuan. setiap perempuan wajib mengetahui darah yang keluar apakah darah haid, istihadah, atau nifas, sebab demikian itu menyangkut boleh atau tidaknya ibadah dilaksanakan terkait suci dari najis dan hadas. Oleh karena itu, kajian fikih perempuan ini dilaksanakan untuk memberikan pengetahuan sekaligus pemahaman akan materi fikih perempuan, baik terkait haid, istihadah, nifas, serta ketentuan dan hukum penerapannya dalam ibadah. Kajian ini dilaksanakan setiap seminggu sekali pada tanggal 15 Juli sampai dengan 27 Agustus dengan sasaran kelompok Jama’ah Yasin Tahlil dan Muslimat dan Fatayat NU yang berada di dusun Nglorog dan Ndulang desa Bangsri kecamatan Jepon kabupaten Blora. Kegiatan ini terbagi menjadi tiga tahapan, tahap pertama penyampaian materi tentang kajian fikih perempuan, kedua sesi tanya-jawab, dan yang terakhir praktik penghitungan masa haid dan istihadah. Hasil kegiatan menunjukkan antusiasme warga dengan diadakannya kajian fikih perempuan, pemahaman warga tentang fikih perempuan semakin meningkat, serta untuk memudahkan warga dalam memahami persoalan fikih perempuan, tim pengabdian bersama mitra menghasilkan ringkasan materi selama kajian yang berupa buku ikhtisar fikih perempuan.</p> Syamsul Hadi Adi Copyright (c) 2025 Syamsul Hadi Adi https://e-journal.staimaswonogiri.ac.id/index.php/albasirah/article/view/244 Sun, 30 Nov 2025 00:00:00 +0000 Socialization of the Love-Based Curriculum in the Teachers Working Group and the Principals Working Group of Islamic Elementary Schools in Plupuh Sub-district https://e-journal.staimaswonogiri.ac.id/index.php/albasirah/article/view/450 <p><em>Islamic education curriculum ideally emphasizes not only cognitive development but also the cultivation of affective and spiritual dimensions in learners. This community service program aims to socialize the concept of the Love-Based Curriculum as a new paradigm for strengthening character and spirituality within Madrasah Ibtidaiyah (Islamic elementary schools). The activity was conducted through the Teachers Working Group (Kelompok Kerja Guru or KKG) and the Principals Working Group (Kelompok Kerja Kepala Madrasah or KKM) in Plupuh Sub-district, Sragen Regency, involving 114 teachers and school principals. The program employed interactive lectures, reflective discussions, and practical sessions in designing lesson plans that integrate the values of compassion, empathy, and respect for diversity. The participatory approach enabled teachers to actively engage in understanding, contextualizing, and adapting the Love-Based Curriculum to their respective madrasah environments. The results revealed a significant increase in participants’ understanding of the importance of love-centered values in education and their growing awareness to transform classroom practices toward more humanistic and spiritual approaches. Participants agreed that the Love-Based Curriculum aligns with the vision of Islamic education as rahmatan lil ‘alamin (a mercy to all creation) and serves as a relevant response to the crisis of character and dehumanization in modern education. Therefore, this socialization program represents a strategic initial step toward developing a compassionate, empathetic, and exemplary culture within Islamic schools, paving the way for a more practical implementation of the Love-Based Curriculum in the future.</em></p> <p><strong><em>Keywords:</em></strong><em> love-based curriculum, Islamic education, character, spirituality, teachers’ working group, principals’ working group.</em></p> Alfian Eko Rochmawan, Lailla Hidayatul Amiin, Nur Hidayah Copyright (c) 2025 Alfian Eko Rochmawan, Lailla Hidayatul Amiin, Nur Hidayah https://e-journal.staimaswonogiri.ac.id/index.php/albasirah/article/view/450 Sun, 30 Nov 2025 00:00:00 +0000 REVITALISASI PEMBELAJARAN FIKIH MELALUI PELATIHAN PRAKTIS FIKIH JENAZAH DI LINGKUNGAN PESANTREN AR-RASYID https://e-journal.staimaswonogiri.ac.id/index.php/albasirah/article/view/438 <p><em>Knowledge and skills in managing the deceased are essential components of Islamic teachings and considered a collective obligation (fardhu kifayah). However, fiqh education on funeral rites in Islamic institutions remains largely theoretical and lacks practical application. This study aims to revitalize fiqh learning through practical training on Islamic funeral management at Ar-Rasyid Islamic Boarding School, Wonogiri. Using a Participatory Action Research (PAR) approach, the program involved students from junior to senior high school levels. The training consisted of three stages: theoretical material delivery, demonstration, and hands-on practice. The results showed a significant improvement in students' understanding and practical abilities regarding proper Islamic funeral procedures. Beyond technical skills, the training fostered spiritual and social awareness, contributing to the character development of the students. This initiative effectively strengthens the role of the pesantren as a contextual and practical center of Islamic education.</em></p> <p><strong>Keywords:</strong> <strong>Revitalizing, Fiqh, Funeral, Practical Training, Islamic Boarding School</strong></p> Firman Priyanto, Junita Evie Puhan, Tuti Mayukha, Triono Ali Mustofa Copyright (c) 2025 Firman Priyanto, Junita Evie Puhan, Tuti Mayukha, Triono Ali Mustofa https://e-journal.staimaswonogiri.ac.id/index.php/albasirah/article/view/438 Sun, 30 Nov 2025 00:00:00 +0000 PEMANFAATAN PEKARANGAN RUMAH SEBAGAI STRATEGI PEMBERDAYAAN KETAHANAN PANGAN DI DESA GAYAM,KECAMATAN KENDAL KABUPATEN NGAWI JAWA TIMUR https://e-journal.staimaswonogiri.ac.id/index.php/albasirah/article/view/434 <p><em>This community empowerment activity by optimizing household yards aims to encourage people to actively manage their yards through cultivating vegetables, fruits, and medicinal plants to strengthen food security and maintain environmental sustainability. The program is implemented with an Asset-Based Community Development (ABCD) approach through five strategic stages: Discover, Dream, Design, Define, and Destiny. This method focuses on the utilization of assets, local potential, such as yard land, community expertise, local plant species, and social networks. The results of the community service show that success includes two aspects: first, at the activity process stage, which is shown by the enthusiasm and active participation of the community during the activity process, and second, after the activity process, with an increased understanding of the existence of assets they have, both physical assets such as home yards, plant seeds and various other tools in agriculture and non-physical assets, namely cooperation, organizations, social networks, and so on. Monitoring and evaluation are carried out to determine the condition of the community before the activity and the condition after the activity that shows a significant improvement.</em></p> Erna Riska Fitri Laili Amalia, Ahmad Farihy, Kartika Devita, Yanti Ghoutsi Islahiyah Nurrohmah , Amal Taufiq Copyright (c) 2025 Erna Riska Fitri Laili Amalia, Ahmad Farihy, Kartika Devita, Yanti Ghoutsi Islahiyah Nurrohmah , Amal Taufiq https://e-journal.staimaswonogiri.ac.id/index.php/albasirah/article/view/434 Sun, 30 Nov 2025 00:00:00 +0000 EDU-WASTE MOVEMENT IN MOJOMULYO VILLAGE: DARI SEKOLAH MENUJU LIMO ASAH (LINGKUNGAN MOJOMULYO BEBAS SAMPAH) https://e-journal.staimaswonogiri.ac.id/index.php/albasirah/article/view/236 <p>Produksi sampah menjadi isu sentral karena imbasnya yang multidimensi seperti krisis iklim dan lingkungan, penyebaran penyakit, juga banjir. Karenanya pengabdian ini spesifik bertujuan untuk melakukan pendampingan di Desa Mojomulyo menuju Lingkungan Mojomulyo Bebas Sampah (Limo Asah) sebagai pijakan awal <em>recovery of global waste issues</em>. Pendekatan yang digunakan memakai Asset Based Community Development (ABCD) dengan lima tahapan berupa <em>Discovery, Dream,&nbsp; Design, Define, </em>dan <em>Destiny. </em>Hasil pengabdian yaitu mendapati dua program: (1) Penyuluhan Lingkungan Bersih Bersama Dinas Lingkungan Hidup Kab. Pati. Kegiatan terlaksana diikuti oleh warga desa Mojomulyo, dan (2) Pendampingan dan Penerapan Penggunaan Food Container, Tumbler, dan olah guna barang di komunitas pendidikan (MI darul Muqoddas dan SDN Mojomulyo) sebagai bentuk Edu-waste menuju Limo Asah.</p> Aji Pangestu, Qurotul Ainiyah, Uswatun Hasanah Copyright (c) 2025 Aji Pangestu, Qurotul Ainiyah, Uswatun Hasanah https://e-journal.staimaswonogiri.ac.id/index.php/albasirah/article/view/236 Sun, 30 Nov 2025 00:00:00 +0000 MANAJEMEN KONFLIK DALAM PONDOK PESANTREN: PENDEKATAN ISLAMI UNTUK PENYELESAIAN MASALAH https://e-journal.staimaswonogiri.ac.id/index.php/albasirah/article/view/332 <p>Pondok pesantren merupakan lembaga pendidikan Islam yang memiliki peran penting dalam pembentukan karakter dan akhlak santri. Namun, keberagaman latar belakang sosial, budaya, dan tingkat pemahaman agama di pesantren sering kali menjadi pemicu konflik. Konflik dapat muncul dalam berbagai bentuk, seperti perbedaan pendapat antar-santri, ketegangan antara santri dan pengasuh, serta perbedaan kepentingan dalam pengelolaan pesantren. Jika tidak dikelola dengan baik, konflik ini dapat mengganggu harmoni kehidupan pesantren dan menurunkan efektivitas pembelajaran. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pendekatan Islami dalam manajemen konflik di lingkungan pesantren, dengan menyoroti konsep musyawarah (syura), ishlah (rekonsiliasi), ukhuwah Islamiyah (persaudaraan Islam), serta keadilan (‘adl) dalam penyelesaian perselisihan. Metode penelitian yang digunakan adalah kualitatif dengan pendekatan etnografi, melalui observasi langsung serta analisis dokumen terkait kebijakan pengelolaan konflik di pesantren. Hasil penelitian menunjukkan bahwa manajemen konflik berbasis nilai-nilai Islam dapat menjadi solusi efektif dalam menjaga stabilitas dan harmoni pesantren. Pendekatan ini meliputi strategi preventif dengan menanamkan nilai-nilai Islam sejak dini, strategi kuratif melalui mediasi oleh kyai atau ustaz, serta strategi rekonstruktif yang berfokus pada rehabilitasi hubungan dan evaluasi kebijakan pesantren. Dengan menerapkan prinsip-prinsip Islam dalam penyelesaian konflik, pesantren dapat menciptakan lingkungan pendidikan yang lebih kondusif, harmonis, dan sesuai dengan tujuan pembinaan karakter santri</p> wahyudi widodo Copyright (c) 2025 wahyudi widodo https://e-journal.staimaswonogiri.ac.id/index.php/albasirah/article/view/332 Sun, 30 Nov 2025 00:00:00 +0000 MENINGKATKAN KETERAMPILAN BERBAHASA ARAB SANTRI MELALUI METODE MUHADATSAH DI PONDOK PESANTREN KMI AR RASYID https://e-journal.staimaswonogiri.ac.id/index.php/albasirah/article/view/439 <p>This study aims to analyze the implementation of the Muhadatsah method and its influence on students’ Arabic language proficiency at KMI Ar-Rasyid Islamic Boarding School in Wonogiri. The research originates from the growing need within Islamic boarding schools to improve the effectiveness of Arabic instruction through a communicative approach that emphasizes active conversational practice. Employing a descriptive qualitative approach through field research, the data were obtained from in-depth interviews, participant observation, and documentation of Muhadatsah activities. The data were analyzed using the Miles and Huberman model, encompassing data reduction, presentation, and verification. The results indicate that the Muhadatsah method significantly contributes to improving students’ speaking and listening skills, expanding their vocabulary, and fostering self-confidence in communicating in Arabic. The implementation also succeeded in creating an interactive and contextual learning environment, despite challenges such as time limitations, varying language proficiency among students, and the need for consistent supervision. Theoretically, this study reinforces the relevance of communicative approaches in Arabic language education within Islamic boarding schools, while practically providing recommendations for Islamic educational institutions to integrate Muhadatsah activities sustainably within their language curriculum. The findings are expected to serve as a foundation for future studies exploring the effectiveness of the Muhadatsah method in modern Arabic language pedagogy.</p> Ibnu Rizqulloh, Ashri Nafiah Nur Isti Qoma, Muhammad Iqbal Al Fatih Iqbal Al Fatih, Triono Ali Mustofa Copyright (c) 2025 Ibnu Rizqulloh, Ashri Nafiah Nur Isti Qoma, Muhammad Iqbal Al Fatih Iqbal Al Fatih, Triono Ali Mustofa https://e-journal.staimaswonogiri.ac.id/index.php/albasirah/article/view/439 Sun, 30 Nov 2025 00:00:00 +0000 Pelatihan kepada Orang Tua tentang Peran Orang Tua dalam Penanganan Anak Korban Bullying Di Wilayah kota Surakarta https://e-journal.staimaswonogiri.ac.id/index.php/albasirah/article/view/426 <p><em>Bullying</em> merupakan bentuk kekerasan psikososial yang masih marak terjadi di kalangan anak dan remaja, baik dalam bentuk fisik, verbal, sosial, maupun digital. Anak korban <em>bullying </em>cenderung mengalami gangguan emosi, penurunan harga diri, hingga trauma jangka panjang. Salah satu faktor protektif yang paling penting dalam penanganan kasus ini adalah keterlibatan orang tua secara aktif, empatik, dan sadar emosional. Sayangnya, banyak orang tua belum memiliki pengetahuan, kesadaran, maupun keterampilan dalam menghadapi anak yang menjadi korban <em>bullying</em>. Kegiatan pengabdian masyarakat di Kota Surakarta ini bertujuan untuk meningkatkan kapasitas orang tua melalui pelatihan yang mencakup aspek kognitif, afektif, dan psikomotorik terkait <em>bullying</em>. Metode pelatihan dilakukan secara partisipatif dalam tiga sesi utama: pemaparan materi, diskusi kelompok, dan simulasi <em>role play</em>. Materi pelatihan berbasis teori psikologi perkembangan, keterikatan emosional (<em>attachment</em>), sistem keluarga, serta kecerdasan emosional. Evaluasi dilakukan menggunakan pre-test, post-test, dan observasi partisipatif. Hasil pelatihan menunjukkan peningkatan pengetahuan orang tua sebesar 34% dan peningkatan kemampuan komunikasi empatik terhadap anak. Peserta juga menunjukkan kesadaran yang lebih tinggi terhadap pentingnya membangun kelekatan emosional dan lingkungan rumah yang aman. Pelatihan ini terbukti efektif dalam memperkuat ketahanan keluarga terhadap dampak <em>bullying</em>. Oleh karena itu, keterlibatan orang tua harus menjadi bagian integral dalam sistem perlindungan anak melalui pelatihan berkelanjutan dan kolaboratif antara sekolah, keluarga, dan komunitas.</p> Dewi Agustini Copyright (c) 2025 Dewi Agustini https://e-journal.staimaswonogiri.ac.id/index.php/albasirah/article/view/426 Sun, 30 Nov 2025 00:00:00 +0000 Optimalisasi Website Desa Sebagai Sarana Pelayanan Informasi Publik di Desa Mojopuro, Wuryantoro, Wonogiri https://e-journal.staimaswonogiri.ac.id/index.php/albasirah/article/view/440 <p>Masyarakat kelurahan mojopuro merupakan masyarakat yang memiliki semangat cukup tinggi dalam menuntut ilmu agama. Hal ini dibuktikan dengan adanya TPQ dan pengajian majelis taklim. Namun, tidak semua masyarakat di wilayah kelurahan mojopuro mendapatkan kesempatan untuk belajar ilmu agama terlebih kalangan orang tua. Banyak warga disana yang sudah menginjak lansia tidak mampu untuk membaca al qur’an. Sehingga solusi yang ditawarkan adalah mengadakan belajar bersama bagi warga mulai dari anak-anak hingga lansia. Penelitian ini bertujuan untuk mengoptimalkan pembelajaran Al-Qur'an di Kelurahan Mojopuro melalui pendampingan metode Iqro' pada anak-anak Taman Pendidikan Al-Qur'an (TPQ) dan jamaah majelis taklim. Metode penelitian yang digunakan adalah penerapan metode Iqro' secara konsisten dapat meningkatkan kemampuan membaca Al-Qur'an anak-anak TPQ secara signifikan. Pendampingan guru TPQ dan pengurus majelis taklim juga berperan penting dalam keberhasilan program. Penelitian ini menyimpulkan bahwa metode Iqro', jika diterapkan dengan tepat dan didukung oleh lingkungan belajar yang kondusif, dapat menjadi salah satu pendekatan efektif dalam pembelajaran Al-Qur'an bagi anak-anak dan dewasa.</p> Achmad Zaky Faiz, Rina Resmito Sari, Ruslina Dwi Wahyuni Copyright (c) 2025 Achmad Zaky Faiz, Rina Resmito Sari, Ruslina Dwi Wahyuni https://e-journal.staimaswonogiri.ac.id/index.php/albasirah/article/view/440 Sun, 30 Nov 2025 00:00:00 +0000 Pendekatan Eko-Kultural untuk Penguatan Literasi Iklim dan Kesiapan b Bencana di Kalangan Siswa dan Komunitas Lereng Merapi https://e-journal.staimaswonogiri.ac.id/index.php/albasirah/article/view/484 <p>Gunung Merapi merupakan kawasan berisiko tinggi akibat aktivitas vulkanik yang dinamis, sehingga masyarakat di sekitarnya membutuhkan pendidikan kebencanaan yang relevan dan berkelanjutan. Program pengabdian masyarakat ini bertujuan untuk memperkuat literasi iklim di kalangan siswa dan komunitas lereng Gunung Merapi melalui model pembelajaran eco-kultural yang mengintegrasikan pengetahuan ekologis lokal seperti pranoto mongso, struktur ruang adat, ritus Merapi, dan peta risiko Metode observasi partisipatif, wawancara tokoh adat, pemetaan partisipatif, serta analisis dokumen festival budaya dan mitigasi berbasis Masyarakat. Kegiatan dilakukan melalui penyusunan modul pembelajaran berbasis eko-kultural, lokakarya bersama guru dan pemuda, pembelajaran kelas, serta praktik lapangan berupa pemetaan risiko, observasi lingkungan, dan aksi konservasi.</p> <p>Hasil pelaksanaan menunjukkan Skor rata-rata post-test meningkat sebesar 23,7% dibanding pre-test, diikuti penguatan sikap kewargaan ekologis dan partisipasi konservasi sebesar 72% siswa setelah program pembelajaran diterapkan. Temuan ini menegaskan bahwa integrasi kearifan lokal dan data ilmiah dalam pembelajaran mampu menciptakan proses <em>co-production of knowledge</em> yang memperkuat literasi iklim, identitas ekologis lokal, dan ketahanan komunitas. Model eco-kultural Merapi memiliki implikasi strategis bagi pengembangan kurikulum pendidikan kebencanaan nasional, khususnya di kawasan rawan bencana yang memiliki warisan pengetahuan lokal yang kuat. Pendekatan eko-kultural terbukti efektif sebagai strategi pendidikan iklim yang kontekstual dan mendorong terbentuknya kewargaan ekologis. Model ini berpotensi direplikasi di komunitas rawan bencana lainnya di Indonesia untuk memperkuat ketahanan iklim berbasis budaya lokal.</p> Dewi Gunawati, Muhammad Muslim Hidayatulloh, Erlangga Novianto Copyright (c) 2025 Dewi Gunawati, Muhammad Muslim Hidayatulloh, Erlangga Novianto https://e-journal.staimaswonogiri.ac.id/index.php/albasirah/article/view/484 Sun, 30 Nov 2025 00:00:00 +0000 Pemberdayaan Masyarakat Berbasis Masjid melalui Pelatihan Peternakan Modern di Desa Carangrejo Kabupaten Ponorogo https://e-journal.staimaswonogiri.ac.id/index.php/albasirah/article/view/354 <p><em>Pemberdayaan masyarakat terhadap jamaah masjid memiliki dampak sosial yang besar bagi kesejahteraan. Masjid tidak hanya berfungsi sebagai sarana ibadah tetapi juga memiliki fungsi sosial dalam pembinaan umat. Hal ini penting dilakukan agar kegiatan dan simbol-simbol kegamaan tidak hanya fokus pada hubungan manusia dengan Tuhannya, tetapi juga harus memperhatikan pada hubungan sesama manusia, khususnya kesejahteraan jamaah itu sendiri. Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan untuk meningkatkan kesejahteraan jamaah masjid melalui pelatihan peternakan modern agar masyarakat dapat meningkatkan produktifitas dan efektifitas dalam berternak kambing. Selain itu, kegiatan ini juga dapat memperluas fungsi sosial masjid di Desa Carangrejo. Metode yang digunakan dalam pengabdian kepada masyarakat ini adalah ceramah, dialog, dan praktik lapangan terkait peternakan modern. Jamaah diberi pemahaman terkait perencanaan dan perawatan ternak, pembuatan pakan ternak, sampai bagaimana memasarkan hewan ternak secara modern. Hasil dari pelatihan ini menunjukkan bahwa jamaah masjid di Desa Carangrejo pada dasarnya memiliki potensi peternakan yang dapat dikembangkan secara modern. Sehingga dengan adanya pelatihan ini jamaah mampu menerapkan pengetahuan dalam usaha peternakan yang dikelola secara modern yang akan berdampak pada peningkatan kualitas dan kuantitas hasil peternakan dibandingkan dengan pengelolaan ternak secara tradisional. Kegiatan ini juga membuktikan bahwa masjid dapat menjadi motor penggerak kehidupan sosial dan ekonomi masyarakat secara berkelanjutan serta menjadikan jamaah menjadi lebih mandiri dan Sejahtera</em>.</p> ihsan fauzi Copyright (c) 2025 ihsan fauzi https://e-journal.staimaswonogiri.ac.id/index.php/albasirah/article/view/354 Sun, 30 Nov 2025 00:00:00 +0000